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<figure class="wp-block-image size-large"><figcaption class="wp-element-caption"><em>Foto: Bruno Concha/ Secom</em></figcaption></figure>
<p>Maria Heloise Alcantara e Gabriela Freitas são alunas da Escola Municipal Luísa Mahin, localizada na Boca do Rio. Ela e outros estudantes da rede municipal de ensino estão participando do Projeto #Reconectar, que tem o objetivo de desenvolver ações de educação patrimonial sobre preservação de monumentos históricos e da memória de Salvador. Nesta segunda-feira (18), eles realizaram visitas guiadas com um instrutor pelo Circuito Primitivo, que vai do Forte de São Diogo ao Cristo da Barra. </p>
<p>Esse circuito destaca a influência indígena e a colonização, além de importantes templos religiosos e fortificações. Para Heloise, a iniciativa é de grande relevância, uma vez que oportuniza conhecer detalhes e personagens que ajudam a contar a história do Brasil por outras perspectivas. “Eu acho esse projeto super importante para as novas gerações. Estamos tendo a oportunidade de conhecer as lutas que foram travadas no passado e perceber que nada foi um mar de rosas”, declara. </p>
<p>Já Gabriela, durante o percurso, percebeu o quanto Salvador e a Bahia tiveram papel de destaque para a formação histórica do país. “Conhecer a Bahia é muito importante pra gente conhecer a nossa história e o quanto a nossa cidade foi fundamental para várias conquistas”, afirma. </p>
<p>Com o objetivo de aproximar as crianças ainda mais dos monumentos que constituem a memória da cidade e fortalecer esse sentimento de pertencimento, o professor Bira Carlúcio é o guia na visita aos circuitos. Ele utiliza de uma linguagem mais moderna, a fim de atrair ainda mais a atenção dos jovens, ao contextualizar a história de cada monumento. “O que nós estamos fazendo aqui é fortalecer a nossa identidade, a nossa memória, ajudando a conscientizar sobre o cuidado que devemos ter com Salvador, que é esse museu a céu aberto”, destaca Bira. </p>
<p>A Gerente de Inclusão e Diversidade da SMED, Márcia Fernanda pontua que o Projeto #Reconectar tem feito com que os estudantes desenvolvam um entendimento sobre a cidade ao acessarem esses espaços. “Certamente, os estudantes estão desenvolvendo uma compreensão mais profunda sobre a sua cidade, ao explorar espaços que contam a história de Salvador, além de ajudar a reforçar o sentimento de pertencimento”. </p>
<p>Realizado pela Prefeitura de Salvador, através da Fundação Gregório de Mattos, com o apoio da Secretaria de Educação, até o início de dezembro, o projeto pretende fazer com que centenas de alunos mergulhem pela história e a memória da capital baiana. O projeto prevê ainda a realização de atividades de capacitação, que ocorrerão nos dias 14 e 26 de novembro, na sala Nelson Maleiro, localizada na FGM. Na última quinta-feira (14), 50 professores da rede municipal participaram desse momento. </p>
<p>A professora Adil Araújo, da Escola Municipal Leovicina Andrade, situada no bairro do Calabetão, esteve presente na formação. A docente falou sobre a empolgação de fazer parte do circuito e como isso pode influenciar seus alunos:</p>
<p>“Quando minha gestora me falou dessa formação, eu fiquei super empolgada, porque na escola que eu leciono, pros Meninos do Fundamental 2, além de dar aula de dança, eu também dou aula de cultura baiana e estando aqui, tô achando super importante, primeiro porque a gente ganha embasamento teórico para poder passar pros meninos, explicar pra eles por que que a gente vai fazer esse circuito, qual a importância de cada circuito que a gente vai estar passando.”.</p>
<p>Nos últimos anos, a Fundação Gregório de Mattos tem fortalecido as ações de educação patrimonial. O #Reconectar faz parte desse conjunto de iniciativas. O projeto ganha protagonismo dentro da FGM pela missão de atingir um público formado por crianças e adolescentes, que são conscientizados sobre o respeito ao patrimônio histórico e cultural. Nessa perspectiva, o Diretor de Patrimônio e Equipamentos Culturais da FGM, Chicco Assis, ressalta que o projeto é uma oportunidade única para as novas gerações se conectarem com suas raízes, compreendendo os eventos e personagens que constroem a história de Salvador. “Com isso, estamos fazendo também com que seja despertado em cada um deles um senso de pertencimento, além do fortalecimento da consciência e do orgulho de sua identidade”. </p>
<p>Além dos professores e estudantes, neste ano de 2024, o Projeto #Reconectar irá atender também aos guias turísticos soteropolitanos. No próximo dia 26 de novembro, na sala Nelson Maleiro, na FGM, 50 guias e monitores filiados ao SINGTUR – Sindicato dos Guias de Turismo da Bahia, receberão formação focada em fornecer conhecimentos, subsídios e habilidades necessárias para atuarem de forma eficaz nos circuitos do #Reconectar, garantindo informações precisas sobre a história e os monumentos locais. </p>
<p>A última etapa do projeto vai acontecer nas escolas participantes, nos dias 05 e 06 de dezembro. Na oportunidade, os estudantes deverão produzir e apresentar um produto final, concebido de acordo com os conhecimentos adquiridos durante as expedições. Os alunos poderão abrir mão de recursos artísticos e de elementos criativos nas apresentações. </p>
<p><strong>Circuitos de Visitação do #Reconectar</strong></p>
<p><strong>1. Vila Primitiva (Forte São Diogo ao Cristo da Barra)</strong></p>
<p> – Descrição: Percorre a origem da cidade, destacando a influência indígena e a colonização, além de importantes templos religiosos e fortificações.</p>
<p> – Monumentos Incluídos:</p>
<p> – Forte de São Diogo</p>
<p> – Marco de Fundação da Cidade</p>
<p> – Painel de Azulejos Portugueses</p>
<p> – Forte de Santa Maria</p>
<p> – Stefan Zweig</p>
<p> – Almirante Marquês de Tamandaré</p>
<p> – Padrão do Descobrimento</p>
<p> – Farol da Barra</p>
<p> – Cristo da Barra</p>
<p> – Cruz da Galícia</p>
<p><strong>2. Centro Histórico (Praça da Sé a Praça Castro Alves)</strong></p>
<p> – Descrição: Rota da cidade fundada por Tomé de Sousa em 1549, destacando importantes edifícios e monumentos do período colonial.</p>
<p> – Monumentos Incluídos:</p>
<p> – Cruzeiro do São Francisco</p>
<p> – Chafariz do Terreiro de Jesus</p>
<p> – Fonte Cibernética</p>
<p> – Estátua Zumbi dos Palmares</p>
<p> – Busto Dom Pedro Sardinha</p>
<p> – Cruz Caída</p>
<p> – Estátua Tomé de Sousa</p>
<p> – Marco do 4º Centenário de Fundação da Cidade do Salvador</p>
<p> – Busto do Padre Manuel da Nóbrega</p>
<p> – Painel de Carybé</p>
<p> – Busto Dodô e Osmar</p>
<p> – Busto Silvio Deolindo Fróes</p>
<p> – Estátua de Gregório de Matos</p>
<p> – Estátua Castro Alves</p>
<p><strong>3. Cidade Moderna (Praça Castro Alves ao Campo Grande)</strong></p>
<p> – Descrição: Explora a expansão e modernização da cidade a partir do século XX, destacando remodelações urbanas e avanços no sistema de transporte.</p>
<p> – Monumentos Incluídos:</p>
<p> – Busto L. L. Zamenhof</p>
<p> – Relógio de São Pedro</p>
<p> – Barão do Rio Branco</p>
<p> – Busto João de Deus Nascimento</p>
<p> – Busto Manuel Faustino</p>
<p> – Busto Luiz Gonzaga das Virgens</p>
<p> – Busto Lucas Dantas Amorim Torres</p>
<p> – Chafariz da Cabocla</p>
<p> – Obelisco D. João VI</p>
<p> – Busto D. João VI</p>
<p> – Monumento ao 2 de Julho</p>
<p><strong>4. Reconectar: Circuito 2 de Julho (Lapinha)</strong></p>
<p> – Descrição: Homenageia os 200 anos de independência do Brasil na Bahia, com foco em monumentos específicos do Roteiro Lapinha.</p>
<p> – Monumentos Incluídos:</p>
<p> – Monumento Maria Quitéria</p>
<p> – Busto de Labatut</p>
<p> – Totens das Batalhas</p>
<p> – Igreja da Lapinha</p>
<p> – Memorial 2 de Julho</p>
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<p><a href="https://comunicacao.salvador.ba.gov.br/estudantes-da-rede-municipal-se-reconectam-com-a-historia-e-a-memoria-de-salvador/">Fonte: Clique aqui</a></p>


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