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Valorização cultural: Realizada primeira reunião do Comitê Capoeira das Escolas | SECOM

&NewLine;<&excl;-- WP QUADS Content Ad Plugin v&period; 3&period;0&period;4 -->&NewLine;<div class&equals;"quads-location quads-ad1" id&equals;"quads-ad1" style&equals;"float&colon;none&semi;margin&colon;0px&semi;">&NewLine;&NewLine;<&sol;div>&NewLine;<p><&sol;p>&NewLine;<div>&NewLine;<p>Com foco na valorização da cultura afro-brasileira e na formação cidadã dos estudantes&comma; a Secretaria da Educação do Estado da Bahia &lpar;SEC&rpar; realizou&comma; nesta quarta-feira &lpar;23&rpar;&comma; a primeira reunião do Comitê Gestor do Projeto Capoeira das Escolas&colon; Movimento&comma; Identidade e Ancestralidade&period; O encontro aconteceu no auditório da SEC&comma; no Centro Administrativo da Bahia &lpar;CAB&rpar;&comma; reunindo representantes de órgãos públicos e lideranças do movimento da capoeira&period; A iniciativa integra as ações da Lei Moa do Katendê&comma; regulamentada em 2024&comma; que reconhece a capoeira como patrimônio e garante sua presença nas escolas da rede estadual&period;<&sol;p>&NewLine;<p>O Comitê Gestor é composto&comma; além da SEC&comma; pela Secretaria de Cultura do Estado da Bahia &lpar;Secult&rpar;&comma; pelo Instituto do Patrimônio Artístico e Cultural &lpar;IPAC&rpar;&comma; pelo Centro de Culturas Populares e Identitárias &lpar;CCPI&rpar;&comma; pela Secretaria de Promoção da Igualdade Racial e dos Povos e Comunidades Tradicionais &lpar;Sepromi&rpar;&comma; bem como por representantes da Salvaguarda da Capoeira&comma; mestres de Capoeira Angola e Regional e por grupos e coletivos atuantes nos territórios&period; &OpenCurlyDoubleQuote;A criação do comitê nasce da regulamentação da Lei Moa do Katendê e se firma como uma ação pioneira da educação pública da Bahia”&comma; afirmou Neuber Leite Costa&comma; da Coordenação de Educação Antirracista da SEC&period; &OpenCurlyDoubleQuote;Estamos implementando um projeto que articula educação&comma; cultura e ancestralidade com base em uma perspectiva afrocentrada”&comma; acrescentou&period;<&sol;p>&NewLine;<p><strong>Educação&comma; identidade e reparação<&sol;strong><br &sol;>Durante a reunião&comma; foi realizada uma apresentação dos integrantes do Comitê e discutidas as estratégias de fortalecimento das ações nas escolas&period; Representando a Sepromi&comma; a chefe de gabinete Daniele Costa reforçou a importância da articulação interinstitucional&period; &OpenCurlyDoubleQuote;A criação do comitê é resultado da luta histórica do movimento da capoeira e do compromisso do Estado em atender a uma demanda de reparação”&comma; destacou&period; Para ela&comma; o momento marca uma virada de chave na implementação de políticas públicas que valorizam as culturas negras e tradicionais&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Já presente em cerca de 600 escolas e com mais de 14 mil estudantes beneficiados&comma; o projeto Capoeira das Escolas oferece oficinas educativas&comma; capacitação de oficineiros&comma; distribuição de instrumentos musicais e festivais de capoeira&period; Cada escola recebeu um aporte de&comma; aproximadamente&comma; R&dollar; 2&period;400 para aquisição dos chamados kits ginga&comma; compostos por berimbau&comma; atabaque&comma; pandeiro&comma; agogô&comma; caxixi&comma; reco-reco e dobrão&period; As aulas promovem o desenvolvimento motor&comma; cognitivo e social&comma; ao mesmo tempo em que integram conteúdos sobre a história da capoeira e a trajetória de Moa do Katendê&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Fundamentado em uma proposta pedagógica afrocentrada&comma; o projeto também serve como ferramenta para a implementação das leis nº 10&period;639&sol;2003 e nº 11&period;645&sol;2008&comma; que tornam obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena nas escolas&period; A proposta busca ampliar a consciência crítica dos estudantes sobre racismo&comma; sexismo e outras formas de discriminação&comma; valorizando a diversidade e o protagonismo das culturas negras&period; Ao unir tradição&comma; educação e identidade&comma; a Bahia reafirma seu papel na preservação e difusão da capoeira como patrimônio vivo&period;<&sol;p>&NewLine;<p><em><strong>Fonte&colon; Ascom&sol;SEC<&sol;strong><&sol;em><&sol;p>&NewLine;<&sol;div>&NewLine;<p><a href&equals;"http&colon;&sol;&sol;www&period;ba&period;gov&period;br&sol;comunicacao&sol;noticias&sol;2025-07&sol;371254&sol;primeira-reuniao-do-comite-do-projeto-capoeira-das-escolas-marca-avanco-da">Fonte&colon; Clique aqui<&sol;a><&sol;p>&NewLine;&NewLine;

Redação

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