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PNE: saiba quais são os 18 objetivos do novo plano de educação; veja lista

&NewLine;<&excl;-- WP QUADS Content Ad Plugin v&period; 3&period;0&period;4 -->&NewLine;<div class&equals;"quads-location quads-ad1" id&equals;"quads-ad1" style&equals;"float&colon;none&semi;margin&colon;0px&semi;">&NewLine;&NewLine;<&sol;div>&NewLine;<p><&sol;p>&NewLine;<div>&NewLine;<p>O presidente Luiz Inácio Lula da Silva &lpar;PT&rpar; assinou&comma; na quarta-feira &lpar;26&rpar;&comma; o novo Plano Nacional de Educação &lpar;PNE&rpar;&period; O documento&comma; que terá validade de uma década&comma; foi encaminhado ao Congresso para debate&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Elaborado pelo Ministério da Educação&comma; o PNE também conta com contribuições do grupo de trabalho que deliberou sobre a política na <a rel&equals;"nofollow noopener" target&equals;"&lowbar;blank" href&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;camara&period;leg&period;br&sol;">Câmara<&sol;a>&comma; bem como de estados&comma; municípios&comma; conselhos de educação e outros&period;<&sol;p>&NewLine;<aside class&equals;"read&lowbar;&lowbar;too"> <&sol;aside>&NewLine;<p>Segundo o ministro da Educação&comma; Camilo Santana&comma; o novo texto está mais &OpenCurlyDoubleQuote;objetivo”&period;<&sol;p>&NewLine;<p>&OpenCurlyDoubleQuote;A novidade do plano é que ele está mais objetivo&comma; do ponto de vista das suas metas”&comma; analisou o ministro&period; &OpenCurlyDoubleQuote;Ao todo&comma; são 18 objetivos&comma; com 58 metas estabelecidas e 253 estratégias&period; Além disso&comma; o plano foca na qualidade da aprendizagem&comma; na questão da equidade e da inclusão para reduzir a desigualdade educacional do nosso país&period;”<&sol;p>&NewLine;<p>De acordo com o texto do PNE&comma; os 18 objetivos são&colon;<&sol;p>&NewLine;<ol>&NewLine;<li>Ampliar a oferta de matrículas em creche e universalizar a pré-escola<&sol;li>&NewLine;<li>Garantir a qualidade da oferta de educação infantil<&sol;li>&NewLine;<li>Assegurar a alfabetização ao final do 2º ano do ensino fundamental para todas as crianças&comma; com inclusão e redução de desigualdades<&sol;li>&NewLine;<li>Assegurar que crianças&comma; adolescentes e jovens em idade escolar obrigatória concluam o ensino fundamental e o ensino médio na idade regular&comma; em todas as modalidades educacionais&comma; com inclusão e redução de desigualdades<&sol;li>&NewLine;<li>Garantir a aprendizagem dos estudantes no ensino fundamental e no ensino médio&comma; em todas as modalidades educacionais&comma; com inclusão e redução de desigualdades<&sol;li>&NewLine;<li>Ampliar a oferta de educação integral em tempo integral para a rede pública<&sol;li>&NewLine;<li>Promover a educação digital para o uso crítico&comma; reflexivo e ético das tecnologias da informação e da comunicação&comma; para o exercício da cidadania<&sol;li>&NewLine;<li>Garantir o acesso&comma; a qualidade da oferta e a permanência em todos os níveis&comma; etapas e modalidades na educação escolar indígena&comma; na educação do campo e na educação escolar quilombola<&sol;li>&NewLine;<li>Garantir o acesso&comma; a oferta de atendimento educacional especializado e a aprendizagem dos estudantes público-alvo da educação especial e dos estudantes público-alvo da educação bilíngue de surdos&comma; em todos os níveis&comma; etapas e modalidades<&sol;li>&NewLine;<li>Assegurar a alfabetização e ampliar a conclusão da educação básica para todos os jovens&comma; adultos e idosos<&sol;li>&NewLine;<li>Ampliar o acesso e a permanência na educação profissional e tecnológica&comma; com inclusão e redução de desigualdades<&sol;li>&NewLine;<li>Garantir a qualidade e a adequação da formação às demandas da sociedade&comma; do mundo do trabalho e das diversidades de populações e seus territórios na educação profissional e tecnológica<&sol;li>&NewLine;<li>Ampliar o acesso&comma; a permanência e a conclusão na graduação&comma; com inclusão e redução de desigualdades<&sol;li>&NewLine;<li>Garantir a qualidade de cursos de graduação e instituições de ensino superior<&sol;li>&NewLine;<li>Ampliar a formação de mestres e doutores&comma; de forma equitativa e inclusiva&comma; com foco na prospecção e solução dos problemas da sociedade<&sol;li>&NewLine;<li>Garantir formação e condições de trabalho adequadas aos profissionais da educação básica<&sol;li>&NewLine;<li>Assegurar a participação social no planejamento e gestão educacional<&sol;li>&NewLine;<li>Assegurar a qualidade e equidade nas condições de oferta da educação básica<&sol;li>&NewLine;<&sol;ol>&NewLine;<p>As 58 metas&comma; por sua vez&comma; são comparáveis aos 56 indicadores do plano anterior&comma; criado em 2014&period; Para cada meta&comma; há um conjunto de estratégias atreladas&period;<&sol;p>&NewLine;<p>O PNE 2014-2024 contava com 20 metas&comma; 38 a menos que a quantidade estabelecida pelo novo plano&period; Das 40&comma; quatro foram cumpridas&comma; todas relacionadas ao ensino superior&period;<&sol;p>&NewLine;<section class&equals;"bottom&lowbar;&lowbar;share">&NewLine;<p> Compartilhe&colon;<&sol;p>&NewLine;<&sol;section>&NewLine;<aside> <&sol;aside>&NewLine;<&sol;p><&sol;div>&NewLine;<p><a href&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;cnnbrasil&period;com&period;br&sol;politica&sol;pne-saiba-quais-sao-os-18-objetivos-do-novo-plano-de-educacao-veja-lista&sol;">Fonte&colon; Clique aqui<&sol;a><&sol;p>&NewLine;&NewLine;

Redação

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