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<p>Em meio aos ataques recentes às escolas, o doutor em linguística pela USP e CEO do Programa Semente Eduardo Calbucci defende que a “melhor forma de lutar contra desespero [causado pela violência] é tentar volta gradual à normalidade.”</p>
<p>Nesta semana, dez adolescentes entre 11 e 17 anos foram apreendidos na Operação Escola Segura por ameaças de ataques a escolas em cinco estados.</p>
<p>Em entrevista à <strong>CNN Rádio</strong>, Calbucci disse que todos os educadores “estão tristes com o que está acontecendo”, já que “temos desafios tão grandes na educação e estamos há quase um mês lidando com coisas que fogem do habitual do ambiente escolar.”</p>
<p>Ele defende que “temos que acreditar nas orientações das autoridades policiais”: “Se dizem que não deve ter aula, se deve ter seguranças, detectores de metais, eles são os especialistas.”</p>
<p>No entanto, o doutor em linguística ponderou que “como educador, sabemos que o aumento da segurança imediata não vai resolver o problema e pode aumentar a percepção de que as ameaças são reais.”</p>
<p>Por esse motivo, ele reforçou que “devemos trabalhar em conjunto, com educadores, policiais e profissionais da saúde mental.”</p>
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<h3 class="read-too__post-title">Ao menos 24 estados e DF anunciam medidas para aumentar segurança nas escolas</h3>
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<h3 class="read-too__post-title">Dez adolescentes são apreendidos em 5 estados por ameaças de ataques a escolas</h3>
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<p>Eduardo Calbucci acredita ser necessário “criar ambiente em que falar sobre as próprias emoções é normal, quanto mais validar sentimentos, mais chances de criar ambientes harmônicos, e quanto mais harmônico, menos violento e agressivo.”</p>
<p>O desafio é de “dimensionar o que está acontecendo, mas principalmente compreender que as ameaças são feitas para espalhar o pânico, não pode se render ao descontrole emocional”.</p>
<p><em>*Com produção de Isabel Campos</em></p>
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<p><a href="https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/melhor-metodo-contra-violencia-escolar-e-volta-a-normalidade-diz-especialista/">Fonte: Clique aqui</a></p>


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