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Mais 132 mil estudantes participam da avaliação diagnóstica de Língua Portuguesa e Matemática

&NewLine;<&excl;-- WP QUADS Content Ad Plugin v&period; 3&period;0&period;4 -->&NewLine;<div class&equals;"quads-location quads-ad1" id&equals;"quads-ad1" style&equals;"float&colon;none&semi;margin&colon;0px&semi;">&NewLine;&NewLine;<&sol;div>&NewLine;<p><&sol;p>&NewLine;<div id&equals;"">&NewLine;<p>A Secretaria da Educação do Estado &lpar;SEC&rpar; encerra&comma; nesta sexta-feira &lpar;2&rpar;&comma; a aplicação da Avaliação de Acompanhamento Plurall&comma; ação que visa medir o nível de conhecimento dos estudantes nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa&period; A iniciativa&comma; realizada em parceria com a Fundação Getúlio Vargas &lpar;FGV&rpar;&comma; já alcançou mais de 1&period;500 unidades escolares em todos os 27 Núcleos Territoriais de Educação do Estado &lpar;NTEs&rpar; e contou com a participação de mais de 132 mil estudantes da rede estadual de ensino&period;<&sol;p>&NewLine;<p>As avaliações são realizadas através da Plataforma Digital Plurall&comma; sistema que permite o acompanhamento detalhado da gestão da aprendizagem dos estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio&period; Composto por 26 questões de Língua Portuguesa e 26 de Matemática&comma; o exame visa diagnosticar e elaborar estratégias pedagógicas para superar dificuldades e assegurar a assimilação dos conteúdos&period;<&sol;p>&NewLine;<&sol;div>&NewLine;<div id&equals;"">&NewLine;<figure class&equals;"wp-block-image size-large"><figcaption class&equals;"wp-element-caption">Foto&colon; divulgação<&sol;figcaption><&sol;figure>&NewLine;<p>Giuliana Amorim de Jesus Silva&comma; professora de Matemática do Colégio Estadual Braulio Sampaio&comma; localizado em Mata de São João&comma; ressalta a importância de ter uma ferramenta para medir a capacidade dos alunos&colon; &OpenCurlyDoubleQuote;é muito interessante ter um meio para mensurar a aprendizagem das habilidades e competências que temos trabalhado com nossos estudantes&period; Nesta edição&comma; em nossa escola&comma; conseguimos realizar as avaliações de forma tranquila&comma; porque fizemos&comma; juntos à coordenação&comma; uma organização para essa aplicação&period; Os estudantes fizeram as provas com mais atenção e nós também conseguimos diminuir as dificuldades para um melhor resultado”&period;<&sol;p>&NewLine;<figure class&equals;"wp-block-image size-large"><img decoding&equals;"async" width&equals;"900" height&equals;"506" src&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;comunicacao&period;ba&period;gov&period;br&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2024&sol;08&sol;Mais-132-mil-estudantes-participam-da-avaliacao-diagnostica-de-Lingua-Portuguesa-e-Matematica-3-900x506&period;jpeg" alt&equals;"" class&equals;"wp-image-344918" srcset&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;comunicacao&period;ba&period;gov&period;br&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2024&sol;08&sol;Mais-132-mil-estudantes-participam-da-avaliacao-diagnostica-de-Lingua-Portuguesa-e-Matematica-3-900x506&period;jpeg 900w&comma; https&colon;&sol;&sol;www&period;comunicacao&period;ba&period;gov&period;br&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2024&sol;08&sol;Mais-132-mil-estudantes-participam-da-avaliacao-diagnostica-de-Lingua-Portuguesa-e-Matematica-3-300x169&period;jpeg 300w&comma; 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Clique aqui<&sol;a><&sol;p>&NewLine;&NewLine;

Redação

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